Equipo de psicólogos en Las Palmas y online

Psicóloga Colegiada P-02236 con enfoque integrador.

Habitar la propia humanidad para acompañar la tuya
La psicología es una parte esencial de mi vida, pero también me defino desde mis vínculos y mis roles fuera de la consulta. Ser hija, hermana, amiga, pareja, mujer… me recuerda que acompañar a otras personas empieza por habitar, primero, mi propia humanidad.
Hoy estoy aquí porque un día estuve exactamente donde tú estás. Sé lo que es sentir que el miedo te desborda, convivir con síntomas que no comprendes y cargar con la sensación de que «quizás esto sea así para siempre». He vivido en mi propio cuerpo lo que es buscar respuestas, intentar sostenerse sola, repetir afirmaciones que no calman y sentir que, a pesar de todo, algo dentro no encaja.

El origen de mi vocación: una historia de búsqueda
Mi primer contacto con la psicología nació mucho antes de la universidad. En la adolescencia atravesé una etapa de gran sufrimiento emocional que despertó en mí una necesidad profunda de comprender mi mente, mis vínculos y esos patrones que a veces repetimos incluso cuando duelen.
Durante años busqué respuestas y pasé por diferentes procesos terapéuticos. No todos fueron fáciles, pero cada uno me enseñó algo valioso. Finalmente encontré un espacio donde pude abrir aquello que llevaba tiempo doliendo. No fue un proceso mágico, pero sí profundamente transformador.
Este camino me enseñó a acompañar a otras personas con la misma presencia, sensibilidad y rigor que un día me ayudaron a mí. Comprender mi historia me permitió desarrollar una mirada más humana, sensible y profunda hacia el sufrimiento, y hoy esa comprensión forma parte esencial de mi manera de acompañar: entender mi camino me ayuda a comprender también el tuyo, con respeto, presencia y rigor clínico.

Coherencia y compromiso profesional
Empecé mi camino a los 17 años estudiando Educación Infantil, una etapa que me dio una base sólida para comprender el desarrollo humano. Pero con el tiempo sentí que necesitaba ir más profundo. Tras varios años trabajando en otros sectores, que me enseñaron sobre resiliencia, empatía y humanidad en lo cotidiano, decidí, a los 30 años, estudiar el Grado en Psicología. Fue una decisión madura y consciente. No solo un cambio de profesión, sino un acto de reparación conmigo misma y con las personas a las que hoy acompaño.

Mi forma de acompañarte
Hoy, desde mi propio centro de psicología y bienestar, acompaño a adultos, adolescentes, niños, niñas y familias, y superviso a otros profesionales, integrando mi experiencia vital y profesional con la humanidad y la cercanía que me caracterizan.
Entiendo que cada historia tiene un sentido y que no existen recetas únicas. Mi compromiso es ofrecerte un espacio donde te sientas vista/o, segura/o y comprendida/o. Un lugar donde, a tu ritmo, puedas resignificar tu historia y, por fin, volver a encontrarte y estar en paz contigo misma/o.

«La terapia es un proceso de aprendizaje, donde cada persona descubre, a su ritmo, nuevas formas de entenderse, cuidarse y relacionarse con el mundo. Y es un honor para mí caminarlo a tu lado«

Mi mirada: Ciencia, Experiencia y Creatividad
Tras más de diez años de trayectoria, construyó una metodología donde el rigor clínico, la sensibilidad humana y la creatividad se encuentran. Mi formación es el mapa que me permite no perderme en tu proceso y adaptar cada intervención a tu historia, tu ritmo y tu forma de sentir.
• Máster en Psicología General Sanitaria: Base clínica sólida para la evaluación, el diagnóstico y la intervención en salud mental desde un enfoque ético y basado en la evidencia.
• Máster en Psicoterapia Integradora: Un marco amplio que integra lo emocional, lo cognitivo, lo corporal y lo relacional, permitiéndome trabajar con profundidad y flexibilidad en procesos complejos.
• Especialista en Trauma y Apego: Formada en EMDR (Niveles I y II en adultos, Nivel I en infancia y adolescencia), trauma del desarrollo, disociación, experiencia somática, reparación del apego y rutas de tratamiento. Trabajo desde una comprensión profunda del sistema nervioso, la memoria implícita y los patrones relacionales que se construyen a lo largo de la vida.
• Enfoques corporales y psicoterapia somática: Integro el cuerpo como una vía esencial de acceso a la experiencia interna. Trabajo con: Regulación del sistema nervioso, Conciencia interoceptiva, Experiencia somática, Técnicas de respiración, enraizamiento y presencia, Lectura corporal y trabajo con partes internas desde lo somático.
El cuerpo guarda información que a veces la mente no puede nombrar; por eso lo incorpora como un recurso terapéutico fundamental.
• Terapia Sistémica y Terapia Narrativa: Formada en modelos que permiten comprender cómo las relaciones, los vínculos y las relaciones que construimos sobre nosotros mismos influyen en nuestra forma de vivir, sentir y vincularnos. Trabajo con historias, significados y dinámicas familiares para generar cambios profundos y sostenibles.
• Acompañamiento en el Duelo: Experta en procesos de pérdida y duelo.
• Psicología Educativa y Neurodivergencias: Especializada en Altas Capacidades, NEAE y neurodesarrollo desde una mirada integradora, respetuosa y actualizada.
• Psicoterapia a través del Juego y recursos creativos: Utilizo herramientas proyectivas y vivenciales como: Caja de Arena, Playmobil terapéutica, Cartas Dixit. Aprendizaje Basado en Juego (ABJ, Metáforas, imágenes y recursos simbólicos.

Trayectoria profesional

– Fundadora y Directora de Ïkïpsïa – Espacio de Psicología y Bienestar (2025–actualidad): Mi proyecto actual, donde coordina la dirección clínica y acompaña a personas adultas, niños, niñas, adolescentes y familias. Diseño programas basados ​​en trauma, apego y neurodesarrollo, y realizo supervisión y acompañamiento a profesionales en formación.
– Fundadora, Codirectora y Psicóloga Sanitaria en Psikilúdica SL (2021–2025): Intervención sanitaria y psicoeducativa. Diseño e implementación de programas de enriquecimiento para altas capacidades. Facilitación de talleres vivenciales y grupos de acompañamiento emocional.
– Psicóloga Sanitaria en Fundación Diagrama (2022–2024): Evaluación e intervención en contextos de protección.
– Colaboraciones clínicas (2021-2022): Centro N-volución (infantojuvenil), Centro IPSIC (adultos) y Centro Agrusam (psicoeducativo)
– Psicóloga Sanitaria y Educativa en Centro Multidisciplinar Vohale (2017–2021): Intervención psicológica y psicoeducativa con población infantojuvenil y adulta.

Experiencia como formadora en salud y bienestar
Mi trabajo formativo abarca proyectos públicos y privados en salud mental, bienestar y prevención, incluyendo programas del Gobierno de Canarias en varias islas. Formo a profesionales sanitarios, educativos, sociales y familias, adaptando cada proceso a sus necesidades. Además, como tutora externa, acompaño y superviso la formación práctica de alumnado del MPGS, másteres especializados y grados de Psicología en diversas universidades.

Psicóloga Sanitaria. Colegiada P- 03101
Mi Enfoque es Integrador

Comprender lo que durante tanto tiempo no tuvo explicación
Hay personas que llegan a terapia sabiendo perfectamente qué les ocurre. Y hay otras que llegan después de años intentando entenderse. Personas que han aprendido a esforzarse más, a adaptarse, a observar constantemente a los demás para saber cómo comportarse, a controlar lo que sienten o a esconder aquello que consideran diferente. Personas que, desde fuera, pueden parecer que funcionan perfectamente, mientras por dentro sienten un enorme cansancio, frustración o la sensación persistente de no terminar de encajar. A veces no es que no lo hayan intentado suficiente, es que llevan demasiado tiempo intentando resolver algo que todavía no han podido comprender. Esta idea está muy presente en mi manera de entender la psicología: comprender nuestra historia, nuestra forma de funcionar, nuestras emociones, nuestro cuerpo y las estrategias que hemos aprendido para adaptarnos al mundo. Porque muchas veces, detrás de una conducta que no entendemos, de una emoción que parece desproporcionada o de un patrón que repetimos una y otra vez, existe una historia que merece ser escuchada.

Mi forma de entender la terapia
Trabajo desde un enfoque integrador, entendiendo que cada persona necesita una miradaadaptada a su historia y a su manera particular de funcionar.Mi objetivo es utilizar el conocimiento psicológico para ayudarte a comprender mejorquién eres, qué necesitas y por qué determinadas experiencias pueden estar resultándoteespecialmente difíciles. Por eso integro diferentes dimensiones de la experiencia:pensamientos, emociones, cuerpo, relaciones, historia personal y patrones aprendidos.Me interesa especialmente comprender qué hay detrás de aquello que ocurre. Porque nosiempre reaccionamos únicamente a lo que está pasando. Reaccionamos también alsignificado que nuestras experiencias anteriores han construido alrededor de lo que estápasando. Y cuando comprendemos ese significado, podemos empezar a relacionarnoscon nosotros mismos desde un lugar diferente.
Para mí, la terapia debe ser un espacio seguro y libre para ser tu misma/o, pero tambiénun espacio de comprensión, curiosidad y rigor profesional. Un lugar donde no tengas quedemostrar que tu malestar es suficientemente importante para merecer ser atendido.

A quién acompaño
Acompaño a adolescentes a partir de 16 años y personas adultas en procesos relacionados con:
– Neurodivergencias: evaluación y acompañamiento en TDAH, TEA, AltasCapacidades y otros perfiles neurodivergentes.

– Ansiedad y estrés: preocupación constante, sobrecarga, crisis de ansiedad, dificultades para desconectar o sensación de estar permanentemente en alerta.

– Regulación emocional: dificultad para identificar, comprender o gestionar las propias emociones, así como procesos relacionados con el sobrecontrol.

– Autoestima y autoconcepto: inseguridad, autocrítica, sensación de no sersuficiente o dificultad para reconocerse más allá de las propias dificultades.

– Trauma y apego: experiencias adversas, heridas relacionales y patrones que continúan influyendo en la manera de sentir y relacionarse. Relaciones y vínculos: dificultades de pareja, límites, dependencia emocional y patrones relacionales repetitivos. Duelo y procesos de pérdida.

– Desarrollo personal: autoconocimiento, crecimiento, motivación, toma de decisiones y procesos de cambio.

– Psiconutrición: dificultades en la relación con la comida, hambre emocional, atracón y otros procesos en los que alimentación y mundo emocional están estrechamente relacionados.

Mi acercamiento a las neurodivergencias

Mi interés por las neurodivergencias comenzó de una forma especialmente cercana para mí. Un familiar adulto llevaba mucho tiempo sintiéndose frustrado sin comprender qué le ocurría ni por qué determinadas situaciones parecían resultarle mucho más difíciles que a otras personas. También le costaba entender por qué los demás reaccionaban de determinadas maneras o por qué, a pesar de intentarlo, sentía que nunca terminaba de encajar. Durante mucho tiempo no encontraba respuestas que le permitieran comprenderse. Y fue precisamente ahí donde comenzó mi interés por las neurodivergencias en la edad adulta.
Me encontré con una realidad que me llamó especialmente la atención: existe mucha información sobre neurodivergencias en determinadas etapas del desarrollo, pero encontrar información clara y comprensible sobre cómo pueden manifestarse en adultos puede resultar mucho más difícil, especialmente cuando la persona ha pasado gran parte de su vida aprendiendo a compensar y camuflar sus dificultades. A partir de ahí comencé mi propio camino de formación y profundización en este ámbito, ampliando conocimientos y buscando herramientas que permitieran, antes que nada, ayudar a esa persona a comprenderse a sí misma. Porque muchas personas no llegan preguntándose si pueden ser neurodivergentes. Llegan porque llevan años sintiéndose diferentes, agotadas, desorganizadas, demasiado sensibles, desconectadas de sí mismas o permanentemente fuera de lugar. Por eso, en la evaluación y el acompañamiento de las neurodivergencias me interesa no mirar únicamente las dificultades visibles, sino también el esfuerzo que ha habido detrás de la adaptación. Comprender qué estrategias se han construido, qué función han tenido y qué coste están teniendo actualmente puede ser una parte fundamental del proceso.

Una mirada especial hacia la Psiconutrición
Otra de las áreas que ocupa un lugar importante en mi trayectoria es la relación entrepsicología, alimentación y salud.Mi interés por este ámbito parte de entender que la relación con la comida no puedereducirse únicamente a lo que una persona come o a cuánto pesa. La alimentacióntambién puede estar relacionada con emociones, regulación, aprendizaje, hábitos,historia personal y formas de afrontar aquello que nos ocurre, entre otras.Por ello, he orientado parte de mi formación hacia la Nutrición y Obesidad y el AbordajeClínico Integral de la Obesidad, además de profundizar específicamente en el trastornopor atracón, el hambre emocional y la relación entre microbiota, emociones y saludmental.Mi intención es abordar estas dificultades desde una perspectiva psicológica amplia,evitando reducir a la persona a su peso, a su alimentación o a una conducta concreta.

Formación y compromiso profesional
Soy Graduada en Psicología y Psicóloga General Sanitaria, y cuento con formación especializada en Trauma, Apego y Disociación e Inteligencia Emocional. Mi formación se ha orientado especialmente hacia la comprensión del trauma, la regulación emocional, el cuerpo y la relación entre salud psicológica y alimentación. He realizado formación específica en tratamiento del trauma con terapias corporales basadas en la ciencia, tratamiento del sobrecontrol, prevención de la conducta suicida, comunicación no verbal, trastorno por atracón y hambre emocional, así como microbiota, emociones y salud mental. Además, mi experiencia como psicóloga sanitaria en el Hospital Universitario de Gran Canaria Doctor Negrín, con rotaciones por diferentes áreas del Servicio de Psiquiatría —entre ellas Neuropsicología, Psicología Bariátrica, Psicología General, Psicología Hospitalaria, Psicooncología y Psicología de Urgencias— contribuyó a ampliar mi mirada sobre la complejidad del sufrimiento psicológico y sus diferentes manifestaciones. Entiendo la formación continua como una parte esencial de mi profesión. Seguir aprendiendo me permite ampliar la mirada, cuestionar lo que creemos saber y ofrecer un acompañamiento cada vez más ajustado a las necesidades de cada persona.

Mi manera de estar en terapia
La relación que construyamos en terapia me parece una parte fundamental del proceso. Me interesa conocer tu historia, tu contexto, aquello que has vivido y también las estrategias que has desarrollado para poder seguir adelante. Porque los síntomas no aparecen de la nada: suelen tener un sentido, una función y una historia detrás que merece ser escuchada y atendida. Y aunque mi papel es acompañarte desde el conocimiento y la responsabilidad profesional, también me importa mucho el vínculo. Creo que poder sentirte con suficiente seguridad para decir lo que realmente piensas y/o sientes es muy importante para el proceso terapéutico. No espero que encajes en mi manera de hacer las cosas. Espero que podamos construir una manera de trabajar que tenga sentido para ti. Mi trabajo comienza ahí: en ayudarte a poner palabras y comprensión allí donde durante mucho tiempo solo hubo confusión, frustración y/o exigencia. Porque comprenderte no significa justificar todo lo que haces. Significa dejar de luchar contra ti misma/o para empezar a entender qué necesitas y, desde ahí, construir formas diferentes de relacionarte contigo, con los demás y con tu propia historia.

Mi forma de acompañar

Psicóloga General Sanitaria, Educativa y Organizacional (RRHH). Colegiada P- 03336
Mi Enfoque es Integrador

Sobre mí

Mi vocación: comprender y acompañar
Hay algo que siempre ha estado muy presente en mí: la necesidad de comprender a las personas y acompañarlas desde la escucha, el respeto y la cercanía. Por eso decidí dedicarme a la psicología.

Un camino previo que también me formó
Antes de comenzar este camino, trabajé y me formé en otros sectores que me permitieron desarrollarme tanto a nivel profesional como personal. Esta experiencia me ayudó a desarrollar una gran capacidad de adaptación, a ser una persona polivalente y a comprender mejor las diferentes realidades, necesidades y formas de vivir de cada persona.
Sin embargo, con el tiempo sentí que necesitaba acercarme a aquello que realmente me llenaba y con lo que sentía que podía aportar más de mí al mundo. Siempre he pensado que, si estamos aquí para algo, qué mejor que poder acompañar, escuchar y ayudar a otras personas.

Por qué la psicología

Siempre me ha fascinado entender cómo pensamos, sentimos y actuamos, y cómo nuestras experiencias van moldeando quiénes somos. Esa curiosidad por el comportamiento humano, junto con mis ganas de ayudar, es lo que terminó confirmándome que la psicología era mi camino.

Formación y crecimiento continuo
Soy Graduada en Psicología y cuento con el Máster en Psicología General Sanitaria. Además, algo que forma parte de mí es la formación continua. Me apasiona aprender, seguir creciendo y ampliar constantemente mi mirada profesional para ofrecer un acompañamiento cada vez más completo y humano.
Actualmente continuaré formándome en psicoterapia integradora y trauma, áreas que considero fundamentales para comprender cómo muchas experiencias vividas dejan huella en nuestra manera de sentir, pensar y relacionarnos.

Mi enfoque terapéutico

Me gusta trabajar desde una mirada integradora, flexible y cercana, entendiendo que cada persona es única y necesita algo distinto en su proceso.
Para mí, uno de los pilares más importantes de la terapia es crear un espacio seguro, libre de juicios, donde cada persona pueda sentirse escuchada, comprendida y acompañada desde el respeto y la autenticidad. Creo profundamente en la diversidad y en la importancia de acompañar cada historia desde una mirada humana y abierta.

A quién acompaño
Trabajo con niños, adolescentes, adultos y familias, ya que considero que cada etapa vital y cada contexto tienen sus propias necesidades y formas de acompañamiento.
También valoro mucho el trabajo grupal, porque crear espacios donde las personas puedan compartir, conectar y sentirse comprendidas entre sí puede ser profundamente enriquecedor y transformador. Muchas veces el apoyo, la identificación y la conexión con otras personas también forman parte del proceso terapéutico.

Mi manera de estar en terapia

Disfruto el contacto humano, las conversaciones sinceras y poder acompañar procesos de cambio y crecimiento personal desde la cercanía y la empatía.

“Creo en una terapia humana, cercana y libre de juicios, donde cada persona pueda sentirse comprendida, respetada y acompañada siendo exactamente quien es.”